达特茅斯学院（Dartmouth College）位于美国新罕布什尔州汉诺威镇，创建于1769年，是美国历史悠久的私立研究型大学，也是常春藤联盟成员之一。虽然校名保留“College”，但学校拥有完整的本科、硕士和博士教育体系。与规模庞大的综合性大学相比，达特茅斯学院整体规模较为紧凑，研究生教育集中在工程、计算机科学、生命科学、公共卫生以及商业管理等领域，并保持较强的跨学科研究特点。

　　工程研究生教育主要依托塞耶工程学院展开。硕士阶段可以接触生物医学工程、机械与系统、能源、材料、电子与计算技术以及工程设计等内容。学校的工程教育并不把不同技术方向完全分隔，而是重视利用工程方法解决医学、能源、环境和工业领域的问题。例如计算方法可以参与医疗数据研究，材料技术可以与能源和生物医学结合，工程设计则能够进一步延伸到产品开发与技术创新。

　　计算机科学是达特茅斯学院现代研究生教育的重要组成部分。相关学习可以涉及人工智能、机器学习、算法、计算系统、数据处理、人机交互以及其他计算方向。达特茅斯学院与计算机发展历史也有较深联系，20世纪60年代在校内发展出的BASIC程序设计语言以及分时计算系统，对早期计算机普及产生过重要影响。今天的计算机研究已经进一步进入医学、生物信息、工程和数据科学等交叉领域。

　　生命科学与医学研究则与学校的医学教育体系形成联系。研究生可以在生物科学以及相关交叉领域进一步接触细胞与分子研究、遗传、生物信息、疾病机制等内容。学校所在地虽然不是大型都会区，但医学、生命科学和工程研究之间联系较为紧密，使一些研究项目能够跨越传统院系界限。公共卫生相关学习则从个人疾病研究进一步扩展到人群健康、医疗服务和健康政策等问题。

　　商业与管理教育是达特茅斯学院研究生体系中另一个具有代表性的组成部分。塔克商学院长期专注于研究生商业教育，工商管理课程围绕战略、金融、市场、运营、领导力以及企业决策等内容展开。除此之外，学校还发展将工程技术与管理、医疗与管理等领域结合的跨学科培养方式，使具有理工科或健康科学背景的学生能够进一步学习组织管理、创新和商业决策。

　　在硕士教育方面，达特茅斯学院提供文学硕士（Master of Arts）、理学硕士（Master of Science）以及工程、工商管理、公共卫生等领域的专业硕士培养项目。不同项目的培养结构差异较大：研究型硕士通常更加重视高级课程、科研方法和独立研究，部分项目可能要求完成论文或研究成果；职业导向型项目则可能通过综合项目、团队实践、案例分析或其他专业训练完成培养。学生需要按照所在项目完成规定课程、学分及相应毕业要求，具体设置以不同学院和专业为准。

　　达特茅斯学院的硕士教育体现出“小规模研究环境与跨学科资源结合”的特点。工程可以与医学连接，计算机技术能够进入生命科学和数据研究，公共卫生把医学问题延伸到医疗体系，而商业管理又能够与工程创新形成新的组合。汉诺威相对安静的大学城环境与这种集中式学术结构相互配合，使研究生能够在较紧密的校园体系中完成专业学习，并为进入科技、医疗、商业等领域或继续攻读博士学位建立基础。